Educación cambiante
Ceñir la educación a un claustro, era la forma de mantener a los alumnos prestando atención a lo que el profesor dice sobre temas del conocimiento elaborados con ideas de tiempos pasados, está más que demostrado que eso ya no funciona porque con las redes sociales e internet, el conocimiento está al alcance de la mano y no es necesario un libro o una tiza para que el alumno aprenda, el claustro es necesario para enseñar responsabilidades y formas, pero eso se puede conseguir de otras maneras.
La Red Comunal de COCOGUM propone un modelo de educación integral en el que participe toda la comunidad, para ampliar los horizontes a todos sin excepción.
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Interactividad de Profesionales con la Comunidad
La naturaleza en su sabiduría establece que los ancianos no tienen fuerzas pero tienen conocimiento y experiencia, los niños no tienen concoimiento, pero tiene toda su energía para ayudar a lso ancianos, en nuestro medio, eso se ha perdido y los niños y ancianos son un problema para las familias/p>
En la porpuesta de integración de la Red Comunal, se rsuelve ese dilema, el conocimiento d elsoa ncianos debe de ser aprovechado y transmitido a los jóvenes, lo ideal se que ambos peudan interactuar en un mismo plano bajo con el propósito de cuidarlos y a la vez obedecer el esquema natural
Paralelo con eso, la idea de integrar a los profesionales en el porceso de conseguir una inteligencia colectiva, agrega puntos a favor de dicha propuesta, ya que tendríamos un equipo completo de jugadores para aprovechar el conocimiento
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